Педагогическая семья лицея №5 имени Г. Романовой провела очередное заседание педагогического совета по необычному формату. Вместо привычных кабинетов — живописная усадьба «Миколин Хутор», а вместо официальности — атмосфера творчества и неформального общения.
Центральной темой обсуждения стала «Синергия знаний, опыта и инициативы как основа воспитательной деятельности учебного заведения». Участники сосредоточились на том, как сочетание многолетней профессиональной практики, инновационных методик и энергии новых идей может стать фундаментом современной и действенной воспитательной системы.
Выездной формат позволил педагогам выйти за рамки классических сценариев. Это было пространство для открытого диалога, где каждый мог поделиться своими соображениями и вместе с коллегами найти ответы на актуальные вызовы. Во время мероприятия учителя примеряли различные социальные роли, что помогло глубже раскрыть их внутренний потенциал и по-новому оценить силу командной работы.
«Сегодня учитель — это гораздо больше, чем носитель знаний. Это наставник, фасилитатор, партнер в развитии личности ребенка, и одновременно часть команды, где синергия становится ключом к успеху», — подчеркнул директор лицея №5 Андрей Олейник.
Это путешествие стало мощным инструментом для сплочения коллектива, развития навыков взаимодействия и поиска новых путей усовершенствования воспитательного процесса посредством поддержки друг друга.
Организация столь важного мероприятия стала возможной благодаря поддержке ОО «Бджола». Организация последовательно способствует внедрению образовательных новаций и помогает формировать крепкие, объединенные сообщества педагогов.
