У творчих стінах Кам’янської школи мистецтв № 1 відбулася особлива подія, що об’єднала в собі професіоналізм та магію перших кроків у музиці. Викладач сольного співу Анна Андріївна Чумак провела відкрите заняття зі своєю вихованкою — ученицею першого класу Ніколь Завалько. Тема уроку була присвячена фундаментальним аспектам: “Вокальні ази: основи співочого дихання та артикуляції в роботі з мікрофоном”. Це заняття дозволило присутнім на власні очі побачити, як закладається міцна база, необхідна для становлення майбутнього естрадного артиста.
Попри те, що юна Ніколь перебуває лише на елементарному підрівні свого навчання, урок пройшов у динамічному та насиченому робочому ритмі. Маленька вокалістка вразила присутніх своєю зосередженістю. Ключову увагу було приділено дихальним вправам, адже саме вони є запорукою природного та вільного звуковидобування.
Педагог Анна Андріївна майстерно інтегрувала теоретичні знання у практичний процес: використання дзеркала під час роботи дозволило Ніколь самостійно стежити за правильністю рухів артикуляційного апарату, а робота з мікрофоном перетворилася на захопливу пригоду, де дівчинка вчилася тримати правильну дистанцію та відчувати всі нюанси та об’єм свого голосу.
Викладач побудувала урок на різноплановому музичному матеріалі, що зробило заняття максимально цікавим.
Вокаліз № 7 “Кіт у таксі” Анни Олєйнікової став чудовою платформою для освоєння сучасної естрадної манери. Працюючи над цим твором, юна вокалістка відшліфовувала чіткість ритму та вчилася створювати живий артистичний образ. Завдяки емоційному виконанню історія про кумедного кота-мандрівника ніби ожила в уяві присутніх, перетворивши вправу на маленьку виставу.
Українська народна пісня “Вийди, вийди, сонечко” додала уроку глибини та мелодійності. Цей класичний взірець фольклору став незамінним інструментом для опанування кантилени. Через роботу над довгими, розспіваними фразами Ніколь вчилася майстерно керувати своїм диханням, забезпечуючи плавне та безперервне звучання голосу.
Особливої уваги заслуговують умови, у яких готувався та проходив захід. Попри виклики сучасності та тривалі відключення електроенергії, творчий процес не зупинився ні на мить. Це стало можливим завдяки залізній наполегливості викладача та злагодженості всього колективу школи мистецтв. Адміністрація забезпечила технічну підтримку та альтернативне освітлення, довівши, що взаємодопомога — це головна сила нашого мистецького тилу.
Відкритий урок виявився не лише змістовним і професійним, а й надзвичайно душевним. Анна Андріївна продемонструвала вражаючу методичну гнучкість та талант педагога-психолога, здатного захопити дитину навіть у складних обставинах. У цьому творчому тандемі вона проявила себе як мудрий капітан, що впевнено веде маленьке судно таланту Ніколь крізь будь-які життєві шторми до зіркового успіху.
